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体育教育中培养学生创造能力的途径和方法
被引量:
6
Ways and Methods of Training Students' Creative Ability in Physical Education
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摘要
运用文献资料法,对体育教育区别于其它学科教育的基本特性进行分析,揭示体育教育对培养学生创造力有其特殊的重要作用,并提出培养创造力的途径:利用体育教材价值,激发学生学习兴趣,培养学生想象思维、逆向思维、发散思维能力和自行创编成套动作能力等,以及培养创造力的具体方法。
作者
肖佩琮
机构地区
东南大学体育系
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期143-145,共3页
Journal of Shanghai University of Sport
关键词
体育教育
学生
创造能力
学习兴趣
思维能力
发现法
问题教学法
情景教学法
讨论法
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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上海体育学院学报
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