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江西省中学心理教育的现状及其对策 被引量:1

The Conditions and Strategies of Mental Health Education at Middle Schools in Jiangxi Province
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摘要 本文从对心理健康教育的认识、目前中学实施心理教育的现状、心理教育的师资,以及当前中学心理教育中遇到的困难等4个方面对江西省中学心理教育的实施状况进行了概括和分析,并提出相关对策和建议。 In light of the four aspects such as the awareness of mental health education, the status quo of the mental education at middle schools, the teachers of mental health education, and the difficulties they encounter, this article intends to summarize and analyze the performance of mental education in the middle schools in Jiangxi Province, and put forward some relevant strategies and suggestions.
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2003年第4期47-49,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金 2000年江西省高等学校人文社会科学研究课题。
关键词 江西 中学 心理健康教育 素质教育 评价制度 Jiangxi Province middle school mental health education
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