期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中小学办学水平评价的实践与思考

全文增补中

导出

摘要本文总结了几年来鹰潭市中小学办学水平评价的实践经验，探讨了评价学校工作应遵循的指导思想和理论依据，并阐明了《中小学办学水平评价指标体系》的主要内容。

作者吴正有

出处《上饶师专学报》 1991年第4期64-68,共5页

关键词中小学办学评价评价标准鹰潭市

分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1薛应华.谈职校办学水平评价的表述[J].教育与职业,2000(10):33-34.
2宋伏秋.对办学评价的思考[J].上海教育科研,1991(1):16-8.
3陈德政,王升先.农村中小学教育评价的组织与实施[J].当代教育科学,1992(1):59-62.
4姚文忠,刘启平,高汉宁,李其玉,刘一.探索区域适用的功效性办学评价——以评促建,创建卓越学校的评价试验研究[J].生活教育,2016(15):5-9.
5安徽中小学将建“师德档案”[J].宁夏教育,2010(1):5-5.
6俞路石.安徽中小学将建“师德档案”[J].中国教育学刊,2010(1):84-84.
7李进启.关于农村中小学办学水平评价原则的思考[J].宁夏教育,1989(9):28-29.
8柳贡慧.基于质量与特色的学院办学绩效评价[J].北京教育（高教）,2013(7):20-22.
9葛大汇.学校评价的主要内容与含义[J].素质教育大参考,2005(4):49-50. 被引量：1
10吴正有.中小学办学水平评价实践[J].教育学术月刊,1988(3):57-60.

上饶师专学报

1991年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部