试论班主任的角色意识

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摘要班主任工作是一项复杂的系统工程。班主任,要在各方面不断地完善自己,其中一个重要问题是要具有很强的班主任角色意识。一、什么是班主任角色意识就广义而言,角色是指在社会生活的舞台上所表现出来的特性人物;就狭义而言,则是专指人们的个体身份。角色意识则是自己对自己身份和工作的认识以及支配自我言行的主观思考。可以说它是人们在社会交往中互相体现出来的一种综合意识。

作者黄学启

出处《郴州师专学报》 1995年第3期72-73,71,共3页

关键词班主任角色意识创新精神人际关系教学质量

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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郴州师专学报

1995年第3期

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