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兴趣与珠算教学
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摘要
兴趣是一种期望,兴趣是一种力量,一种动力,兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成份,一个人对其所学的东西产生了浓厚的兴趣,会迸发出惊人的学习热情。浓厚的学习兴趣可以引起学生在学习中的高度注意,使感官更清晰,记忆更牢固,能使学生在繁重的刻苦学习过程中抑制疲劳,克服困难,产生愉快情绪。
作者
孙海棉
杨俊玲
机构地区
黑龙江省兰西技工学校
出处
《黑龙江珠算》
1995年第1期22-23,共2页
关键词
珠算教学
学习兴趣
抽象性
教学质量
教学方法
学习动机
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黑龙江珠算
1995年 第1期
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