第三届全国高校《临床检验学》《血液检验学》教学研讨在武汉召开
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1董正义.电化教学是提高《临床检验学》教学质量的重要手段[J].医学检验教育,1994(2):22-22.
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2要不要设《临床检验学》这门课？[J].医学检验教育通讯,1990(9):4-4.
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3宁勇.专业英语贯穿于《临床检验学》教学的初步尝试[J].医学检验教育,1995(1):17-18.
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4方斐,张军,刘涛.BC—5500与BC—3200白细胞计数对比分析[J].实用医技杂志,2011,18(3):280-280. 被引量：1
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5杨山.三届《临床检验学》考试成绩分析[J].医学检验教育,1994(1):37-38.
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6赵桂芝.中专《临床检验学》规划教材编写情况汇报[J].医学检验教育,1996(2):14-15.
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7马志如,陈宏础.我校《临床检验学》的建设和发展[J].医学检验教育通讯,1990(7):4-4.
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8邓宝爱.我们对《临床检验学》实验课教学工作的体会[J].医学检验教育通讯,1993(38):3-3.
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9孟文艾,白中华.九六级血液检验学期末考试结果评析[J].医学检验教育,1999(2):41-43.
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10吴斌华,谢朝阳,安峻峰.血液检验学教学网站的建设与思考[J].国际医药卫生导报,2005,11(1):80-82. 被引量：1
