多层次综合练习在《临床检验学》实验教学中的应用
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1刘体全,刘宝文,王利青.病例讨论在《临床检验学》教学中的应用[J].医学检验教育,1998(3):25-25.
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2杨山,刘永福,迟淑萍.注重《临床检验学》实验课教学 加强技能培养[J].医学检验教育通讯,1993(38):4-4.
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3汤致诚.《临床检验学》教学方法探索[J].医学检验教育通讯,1992(24):4-4.
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4曹朝,方春光,李姿梅,郑强,汤英龙.实现教学目标中的课时目标教学法探讨（4）——《临床检验学》的教学方法选择[J].医学检验教育,1998(4):19-20.
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5粟军,刘锦琳.’96秋季《临床检验学》试卷质量分析[J].医学检验教育,1998(1):39-40.
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6杜霞,王路.提高临床检验学实验课教学质量的实践[J].西北医学教育,2004,12(3):249-250. 被引量：4
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7曾顺良.学生在显微镜实验教学中存在问题分析及对策[J].职业教育研究,2009(5):118-119. 被引量：1
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8张卫军,潘静.《临床检验学》实验教学应注重培养学生的分析思考能力[J].医学检验教育,1995(3):14-14.
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9要不要设《临床检验学》这门课？[J].医学检验教育通讯,1990(9):4-4.
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10宁勇.专业英语贯穿于《临床检验学》教学的初步尝试[J].医学检验教育,1995(1):17-18.
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