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摘要翻译与逻辑袁浩勿庸置疑，透彻理解原文，是确切翻译的基础和关键。而理解的过程，从某种意义上讲，则是一种再创造。因为理解的过程，不仅是一种逻辑思维过程，同样也是一种形象思维过程，即两者统一过程。然而不无遗憾的是，在两种语言互译时，出现误译的情况时有发生。...

作者袁浩

出处《山东外语教学》北大核心 1995年第2期46-50,共5页 Shandong Foreign Language Teaching

关键词逻辑思维语法语义英语汉语翻译

分类号 H315.9 [语言文字—英语]

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同被引文献5

1舒卓琳.浅议借助逻辑进行英汉翻译[J].当代文化与教育研究,2007(9):113-114. 被引量：1
2穆风良.逻辑比较与英汉翻译[M].北京:国防工业出版社,2009.
3王治奎.大学英汉翻译教程[M].济南:山东大学出版社,2008.
4叶子南.灵活与变通[M].北京:外文出版社,2011.
5宋天赐.翻译新概念[M].北京:国防工业出版社,2011.

引证文献1

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2周光明,关长青.语篇分析是英语阅读教学的一个有效途径[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2001,21(4):76-79. 被引量：10
3刘艳芳.在初中英语教学中两极分化的相关探讨与研究[J].中学生英语,2017,0(18):63-63.

山东外语教学

1995年第2期

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