期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学英语多媒体综合训练教学系统被引量：1

下载PDF

导出

摘要大学英语多媒体综合训练教学系统崔校平，彭志忠一、研制意义现代社会对外语特别是英语的需求使大学英语的重要性日益突出。纵观全国高校的外语教学，尽管都进行了不同程度的改革，但其主要手段仍未摆脱传统的单向式教学方法。即教师口述讲解、学生洗耳聆听。由于各种条件...

作者崔校平彭志忠

出处《山东外语教学》北大核心 1995年第3期58-62,共5页 Shandong Foreign Language Teaching

关键词大学英语教学多媒体综合训练教学系统教学方法实践能力教学手段

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1詹朋朋.语言输入:学习者的主动建构[J].外语界,2001(3):23-26. 被引量：108
2赵仕凤,宋黎.发挥多媒体课件优势,改进英语教学——《大学英语》多媒体课件辅助英语教学探讨[J].外语界,1999(2):38-40. 被引量：73
3Piaget J;B Inhelder.The Psychology of the Child,1969.
4Harmer J.The Practice of English Language Teaching,1981.
5How To Teach English,1988.
6Heider E R;Oliver, D. C.The structure of color space in naming and memory for two languages,1972(03).
7叶学良.教学美学,1989.
8俞理明,伊丽莎白·尤门,郭鸿杰.建构主义,第二语言习得和因特网[J].山东外语教学,2002(4):3-5. 被引量：12
9胡凤春.多媒体课件实践与运用——学习者自主性的培养与教师的积极作用[J].山东外语教学,2002,23(4):40-42. 被引量：8
10李明琳,卞喜玉.语言实验室多媒体功能与综合英语教学[J].山东外语教学,2001,22(4):60-61. 被引量：3

引证文献1

1刘翼斌.创新与思考——基础英语教学效率与多媒体关系研究[J].山东师大外国语学院学报,2003(2):67-71. 被引量：10

二级引证文献10

1王小宁.多媒体基础英语教学中减少认知超载的实验研究[J].外语与外语教学,2008(8):42-45. 被引量：9
2刘丹凤.从教师角色视角探究多媒体英语教学的问题与对策[J].晋城职业技术学院学报,2009,2(1):52-54.
3陈玲.基于建构主义的多媒体教案创新设计[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2010,7(1):190-191.
4秦茹秀,冯海英.幼儿英语教育使用多媒体教学的探究[J].幼儿教学研究,2010(2):16-19.
5王小宁,廖丽琼.多媒体高级英语学习中“注意”提升的优化设计[J].韶关学院学报,2011,32(11):174-176.
6苗丽丽.高校学生语言文化综合素养提升的诱因与解构[J].文学教育,2012(11):102-103. 被引量：3
7胡凤春.多媒体课件实践与运用——学习者自主性的培养与教师的积极作用[J].山东外语教学,2002,23(4):40-42. 被引量：8
8陈今晶.基于Dogme教学法的基础英语教学[J].海外英语,2015(13):69-70. 被引量：2
9蔡文利.利用电子教案优化大学英语词汇教学[J].南通工学院学报（社会科学版）,2004,20(2):57-59. 被引量：3
10王燕.让学生说英语的三个“招数”[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2004,6(1):40-42. 被引量：1

1李晓.英汉对比在英语教学中的运用[J].科教文汇,2009(8):163-163. 被引量：5
2刘园,吴玉玲.高职学生英语实践能力的培养研究[J].英语广场（学术研究）,2015(3):102-103.
3杨剑瑞.在日语教学中应注重交际语的应用[J].设计艺术研究,1999(4):92-93.
4《德语初级听力》[J].德语人文研究,2001(1):64-64.
5姜述锋.论日语教学中学生应用实践能力的培养[J].才智,2014,0(5):109-109.
6陆波.强化英语教学实践性的实证研究[J].飞天,2011(8):135-136.
7郭英平.浅谈小学英语互动教学[J].新课程学习,2015,0(15):126-127. 被引量：1
8黎平.普通话教学误区及其应对策略──高师普通话教学研究系列论文之一[J].广西教育学院学报,1998(B07):132-139. 被引量：9
9李华,雷若微.谈真实语言输入对提高汉英口译能力的作用[J].海外英语,2012(2X):3-4. 被引量：1
10曹莹.大学英语课外活动人才培养模式[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2013,15(3):116-117. 被引量：1

山东外语教学

1995年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部