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依托母体相对独立——本科院校高等职业教育办学模式现状分析与对策思考
被引量:
1
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摘要
本科院校举办高等职业教育已成为重要的方面军,发挥了积极的作用,在发展过程中,形成了多种办学模式。同济大学等在办学实践中总结出依托母体、相对独立的办学模式,能发挥本科院校的优势,取得了实际成效。并就实施依托母体、相对独立的办学模式,提出要正确处理解决好若干问题。
作者
董大奎
朱伟萍
机构地区
同济大学高等技术学院
出处
《高等技术教育研究》
2003年第4期50-53,共4页
关键词
本科院校
高等职业教育
办学模式
素质教育
教学管理
学生管理
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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