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高职专升本课程衔接的分析与探讨
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摘要
高职专升本教育近年来在全国许多省市开展起来,这为满足部分高职学生升学的愿望、构建我国终身教育体系、搭建各类教育之间的立交桥,打开了一务通路?但如何既满足学生接受高一级教育的愿望,又保证高职教育以就业为主的教育性质不变,这是这一教育能否健康发展的关键。而专升本课程的衔接是解决这一矛盾的核心问题。
作者
鲍洁
机构地区
北京联合大学
出处
《高等技术教育研究》
2003年第4期83-85,共3页
关键词
专升本
高职教育
课程衔接
素质教育
终身学习
培养目标
教学管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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高等技术教育研究
2003年 第4期
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