摘要
奥林匹克教育包括奥林匹克历史知识教育和奥林匹克人文知识教育,本文主要从奥林匹克主义、宗旨、理想、精神等方面,探讨了奥林匹克人文知识教育的内涵.
The Olympic education includes the education of historical and humanistic knowledge. The articleinvolves the education connotation of Olympic humanistic knowledge in several parts as follows: Olympism, Olympic purpose, Olympic ideality, Olympic spirit and so on.
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2003年第5期77-80,共4页
Journal of Zhoukou Normal University
基金
河南省社科联重点课题规划项目
课题编号:skl-2003.
