普通高校体育教学实施学分制的特点

Approach of Characteristics of Physical Education Teaching of Credit System in Common Institutes of Higher Learning

运用调查访问法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,在对体育教师、非体育教师、学生调查的基础 上,分析学分制具有弹性学制、自主选课、目标管理、个性培养等特点;阐明学分制体育教学有利于大学生素质 教育及创新能力的培养。