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论音乐教学中学生的智能开发

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摘要音乐是一门表现艺术,是人类最直接、原始的一种情感表现方法;音乐又是一门音响的艺术,通过旋律的起伏、和声的张驰和音色的变化来表现人的喜怒哀乐.只要是没有丧失听觉的人,音乐就会在其生命活动中找到共同感觉,使人的心灵受到触动,产生某种共鸣.这就是音乐在人的成长中所起的作用.

作者许丽雯

机构地区张家口市经贸学校

出处《张家口农专学报》 2003年第4期51-51,共1页

关键词音乐教学学生智能开发感悟能力思维能力想象能力创造能力

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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张家口农专学报

2003年第4期

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