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关于爱生的思考

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摘要爱是人类最美丽的语言,师爱是最神圣的爱,是做好学生思想教育工作的金钥匙.但为何同样播下爱的种子,可收获却不同呢?笔者认为固然有学生素质参差不齐的原因,同时也存在一个如何爱的问题.这就是爱得是否科学.只有科学爱生,才能做好学生思想教育工作.

作者王三红刘德利

机构地区河北北方学院张家口工业交通学校

出处《张家口农专学报》 2003年第4期54-54,共1页

关键词学生思想教育工作学生素质教育规律心理规律

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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张家口农专学报

2003年第4期

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