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区域校本课程开发的初步认识与探索
被引量：
3
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摘要
本文以大连市旅顺口区的校本课程开发实验为基础 ,通过总结区域教育的实践经验 ,深化了对校本课程开发的地位与价值的认识 。
作者
张向新
李艳丽
机构地区
大连市旅顺口区教师进修学校
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第11期72-73,共2页
Liaoning Education Research
关键词
校本课程开发
大连市旅顺口区
区域教育
课程改革
教师专业发展
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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辽宁教育研究
2003年 第11期
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