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“以人为本”的师德教育
To Initiate the Idea of "Humanism" in the Teachers' Professional Ethical Education
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摘要
人作为社会发展的关键力量 ,其本质表现为社会关系的总和。人的主体的确立和主体作用的发挥 ,是人类进步、社会发展和事业兴旺的根本动力。高校作为社会的“知识库”、“人才库”和“信息库” ,由师生员工组成的“人”是其核心资源。高校德育工作中应该坚持以“以人为本”的思想和全员的、人文的、与时俱进的教育观 。
作者
于海棠
机构地区
南通师范学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第11期81-83,共3页
Liaoning Education Research
关键词
人本主义
师德教育
高校
德育工作
教育观念
与时俱进
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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辽宁教育研究
2003年 第11期
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