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《中学人文读本》座谈会纪要
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摘要
<正> 2003年9月,第一套旨在提高中学生人文素养的《中学人文读本》(参见本刊2003年第10期专题《中学人文读本:思想的起跑线》)在成都悄悄问世。这套书针对当前中学人文教育的欠缺提出了十七个问题,而且问题与问题之间环环紧扣,给读者呈现了一个令人耳目一新的框架。所选的文章既有国内外著名思想家、科学家、作家的作品,也有普通教师、甚至学生的佳作,思想性、可读性和时代感并存。
出处
《教师之友》
2003年第12期70-71,共2页
关键词
《中学人文读本》
中学
人文教育
素质教育
书评
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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