武汉市陆家街中学新课程异步教学实验研究课题研究方案
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1朱迎花.浅谈多媒体教学在历史课堂中的重要性[J].中国信息技术教育,2009(20):71-71.
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2孟凡艳.试论高校思想政治课的个体化教学[J].卫生职业教育,2009,27(3):59-60. 被引量：1
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3冯现芬.探究新时期初中体育教学之“个体化”教学方法[J].现代教育科学（教学研究）,2013(10):56-56.
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4董丽荣,董德森.CAI在计算机教学中的应用[J].延边大学学报（自然科学版）,1999,25(4):315-317. 被引量：1
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5徐润峰.中学计算机教学中实践教学模式的探索与尝试[J].计算机光盘软件与应用,2010(12):167-167.
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6李海凤,陈守朝.大学生生命教育探析[J].钦州学院学报,2013,28(9):46-48.
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7王志富.小学体育教学个体化教育[J].新课程（小学）,2011(10):105-105.
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8梁励.论研究性学习模式下历史教师角色意识的策略应对[J].历史教学,2003(3):49-52. 被引量：10
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9杨景,郭乔楠,阎晓初,柳凤轩.启发式个体化教学在诊断病理临床带教中的运用[J].重庆高教,2009(3):65-66.
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10葛晓云.浅论电路实验动态程序式教学法[J].中国电力教育,1993,0(1):54-55.
