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试论数学思维中的直觉思维

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摘要 直觉思维是创造性思维的基本形式,它对于学生创造性思维和数学能力的培养和提高,具有重要意义。
作者 孙广才
出处 《渭南师专学报(自然科学版)》 1996年第2期43-45,共3页
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