演示教学在“材料与加工工艺”教学中的应用

一、前言我校工业设计专业从2000年开始招生,招收文理科各2个班,现分工业产品造型设计和视觉传达与环境设计两个方向,在工业设计专业中,材料与加工工艺课属技术基础课,一方面其特点是内容繁杂,覆盖面广,概念、名词术语繁多,内容分散,系统性不强,有金属材料的钢铁及有色金属,非金属材料的塑料、陶瓷、玻璃、木材、石材等,包罗万象。