期刊文献+

儿童图书馆工作人员与阅读辅导的关系

下载PDF
导出
摘要 少年儿童处在知识积累的初期,求知欲旺盛,好奇心强烈,兴趣广泛,都很喜欢看书,但对读什么样的书,怎样读书,几乎一无所知,对书中的内容也不能全面理解,这就要求儿童图书馆工作人员主动向他们推荐好书和积极开展各项阅读辅导活动。要搞好这项工作,儿童图书馆工作人员担负着重要的使命。
作者 王兰英
出处 《图书馆学研究》 CSSCI 1992年第6期53-55,81,共4页 Research on Library Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部