对初中物理探究学习的初步探究被引量：1

A breliminary Inquiry of Inquiring Study in Junior physics

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摘要 "探究学习"是新的课程理念中倡导的主要学习方式,使学生在获取物理知识和物理技能的基础上,学习科学探究的方法,领悟科学的思想和精神。

作者李宝银

机构地区海安县城南中学

出处《太原教育学院学报》 2003年第4期84-86,共3页 Journal of Taiyuan Institute of Education

关键词探究学习价值外部条件内容要点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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太原教育学院学报

2003年第4期

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