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因材施教 强化学生的技能培养
被引量:
2
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摘要
通过计算机绘图课的教学实践,指出在高职阶段的教学中,如何本着对学生全面负责的原则,因材施教,强化学生的技能培养,使每一个学生在达到和满足每一门课程基本要求的基础上,学有特长,学有特色,学有个性。
作者
徐立志
机构地区
辽宁石油化工大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2003年第6期25-26,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高等职业技术教育
学生分类
分类教学
技能培养
计算机绘图
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
2003年 第6期
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