谈高职管理学基础精品课建设

根据高职课程改革的要求与管理课程的特点,靠先进的教学理念与清晰的建设思路,树立精品意识,按系统工程来抓精品课建设。以培养基层管理岗位的综合管理技能为主线,建立“124”教学内容体系;以调动学生积极性为核心,以模拟实践教学为主线,建立多渠道、获取更大教学系统的教学方法体系。探索形成推行以调动学生积极性为核心的模拟实践教学、实行以能力为中心的开放式、全程化考核、建立以学生自主学习为目标的集成式学习系统的三大特色。