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计算机理论基础课技能考核中的风险测试法——高职院技能考核改革方案的探索

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摘要 风险测试是依试题难易的不同档次,学生可量体裁衣,抽取相应的试题以完成技能测试。意在充分挖掘学生的潜能,开拓学生的立体思维,积极促进学生操作技能的提高,避免传统考核中的弊病,以适应不断发展的社会生产力的需求。
作者 张晖 田湛君
出处 《辽宁高职学报》 2003年第6期112-113,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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