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隐喻与外语教学 被引量:5

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摘要 隐喻不仅是一种修辞现象,而且是认知科学领域一种有力的工具。隐喻在语言中无处不在,语言中的许多新词都具有隐喻特性。通过隐喻进行词汇和文化教学是一条有效的可行途径。
作者 孙边旗
出处 《北京印刷学院学报》 2003年第4期61-64,共4页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
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参考文献3

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