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“加密虎”:成本与效益双赢的保障——“加密虎”应用案例之一:教育部信息中心
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摘要
第三代远程教育以数字化课件为主要形式,以计算机和互联网技术为基础,具有以前的教育形式所不具备的突出优势:课件传播成本低,可以以文字、语音、动画、视频等多种方式传播课件、可以支持互动、课件更新快速、传播范围广泛。 但与此同时。
出处
《中国远程教育》
北大核心
2003年第24期66-66,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
“加密虎”
应用案例
中国教育部信息中心
远程教育
教育信息化
社会效益
经济效益
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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中国远程教育
2003年 第24期
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