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外科护理学实践教学方法改革的探讨——小组教学法与情境教学法的实施、效果及探讨
被引量:
3
Probe the methods of practice teaching reform in surgical nursing teaching
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摘要
如何在外科护理学实践教学过程中推进素质教育,有效地强化职业技能训练,提高学生的实际工作能力,是需要深入研究、积极探索的课题.笔者在2001级高护专业的2个教学班中,进行了实践教学方法改革的探讨,取得了理想的教学效果.现将这一教改实施过程及结果报告如下.
作者
王建英
刘建华
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2003年第12期80-81,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
外科护理学
实践教学
改革
小组教学法
分类号
R-4 [医药卫生]
R473.6 [医药卫生—护理学]
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卫生职业教育
2003年 第12期
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