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重塑“林肯计划”之迫——基于美国公立研究型大学的成就与危机 被引量:1

Reshaping “Lincoln Project”——Based on the Achievements and Crisis of American Public Research Universities
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摘要 自林肯总统签署《莫利尔法案》以来,历经两个余世纪的发展与变革,美国公立大学俨然超越地域界限,成为国家发展引擎的全球之研究型大学。然而,自20世纪70年代起,持续萎缩的公共经费致使公立研究型大学发展举步维艰,其价值难以彰显。由此,重塑林肯时代那般对公立高等教育的慷慨资助,于延续美国公立研究型大学的辉煌至关重要。基于此,文章梳理了美国公立研究型大学的衍变,并论述其卓越贡献以及困境与危机,试图阐述重塑'林肯计划'之迫。
作者 杨九斌 李乐平 Yang Jiubin;Li Leping
出处 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2019年第9期13-24,30,共13页 Education Research Monthly
基金 湖南省哲学社科“美国产学研中大学的创新体制与启示研究”(编号:15YBA269)
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共引文献13

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