对初中信息技术学科高效课堂建设的几点思考

下载PDF

导出

摘要信息技术课是一门培养学生学习和应用计算机信息技术兴趣、意识和技能的必修课。通过系统地教学,可以帮助学生掌握计算机基础知识和基本技能,获得搜集信息、分析信息和处理信息的能力,以适应现代信息社会的需要。在《初中信息技术课程标准》中明确指出信息技术是面向全体学生的,学生学习信息技术的最后结果是:应该掌握的知识和能够做的事情,

作者刘江

机构地区宝兴县硗碛藏族中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2014年第3期101-103,共3页

关键词信息技术学习过程学习信息课堂气氛自主学习直观性原则教育理念价值引导课程标准电子白板

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王万军.如何构建高效信息技术课堂[J].新课程（中学）,2012(10):58-58.
2陈华芳.关于培养小学生信息技术兴趣的几点思考[J].新课程（小学）,2016,0(1):202-202.
3林燕双.以“趣”促学——浅析小学信息技术兴趣教学[J].科技创新导报,2012,9(10). 被引量：1
4桑青松,陈海燕.幼儿园实施信息技术活动课程的保障措施[J].学前教育研究,2004(9):55-55. 被引量：7
5韩永宏.浅谈信息技术教学[J].中华少年：研究青少年教育,2012(6):275-275.
6张利静.浅谈信息技术教学[J].现代教育科学（教学研究）,2011(11):90-90.
7周芳.初中信息技术兴趣教学初探[J].电脑知识与技术（过刊）,2012,18(10X):7053-7054. 被引量：10
8陈泽素.浅谈初中信息技术高效课堂教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(29):157-157.
9蔡雨杉.如何提高小学信息技术教学质量[J].杂文月刊（下半月）,2014(12):243-243.
10党兴亚.打造信息技术高效课堂提高学生才能[J].成才之路,2013(18):30-30.

雅安职业技术学院学报

2014年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对初中信息技术学科高效课堂建设的几点思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史