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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
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摘要
孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。良好的课堂氛围是指师生感情融洽和谐、平等合作的师生关系。理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,进发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此。
作者
郭光琼
机构地区
汉源县安乐乡鹤梧小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第1期78-80,共3页
关键词
学习过程
教学效果
师生关系
心理倾向
作文评改
课堂气氛
激趣
课改实践
乐之
师生沟通
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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