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浅谈对话教学理念下高中思想政治课教学的变革
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摘要
所谓对话教学就是教学过程中,教学主体在平等、民主的基础上,借助共通的话题、开放的环境进行有意义的沟通和交流,运用对话的形式不断探究和解决教学中发生的问题,以增进教学主体间的理解,从而提升师生教学生活质量和教学效率的过程。为了探索如何解决目前对话教学理念运用存在的问题,真正实现对话教学理念对高中思想政治课教学的积极意义。
作者
宋子丽
机构地区
芦山县飞仙中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第1期94-96,共3页
关键词
对话教学
高中思想政治课
价值观目标
主体性地位
高中政治
思想政治教学
政治课堂
灌输式教学
知识建构
发展潜能
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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