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浅谈初中文言文的翻译方法
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摘要
文言文是中华民族文化的瑰宝,是中华民族文化的精华,对于了解并传承古文化有着非常重要的意义。新课标《语文课程标准》对文言文做出了明确的要求:"阅读浅易文言文,能够借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀古诗文80篇。"从小学起我们就接触古诗文,到了初中文言文在教学中的地位也彰显出来,每单元至少有一篇文言文。近年来文言文阅读所占的分值比例在中考阅读中也逐步得到提高。
作者
陈媛
机构地区
汉源县清溪中小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第2期60-61,共2页
关键词
古诗文
分值比例
浅易文言文
文言文阅读
修饰名词
方仲永
语法作用
汉语句式
名词作状语
抚尺
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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