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略谈初中化学的“好学、会学”
被引量:
1
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摘要
初中化学课是启蒙课,如何让学生在一年之内,从入门到熟练掌握一定的化学知识,是一个关键的问题。结合教学的实践,针对目前初三学生的现状,我认为只有让他们在轻松愉快的学习环境中和明确的学习目标下才能达到预期的目标和效果。对此,我有以下几点建议:一、融洽师生关系。
作者
朱小菲
机构地区
雨城区草坝镇初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第3期88-89,共2页
关键词
初中化学
初三学生
学习过程
师生关系
讲授者
解惑者
情感氛围
课堂参与
课本内容
教育理念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
2015年 第3期
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