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浅谈初中英语听力教学策略
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摘要
听力教学是中学英语教学的重要组成部分,中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。而长期以来,听力训练并未在中学英语教学中得到足够的重视,听力一直是中学英语教学中的薄弱环节。随着英语新教材的使用,加强学生听力训练、提高学生听力水平,已逐步受到广大英语教学工作者的重视。
作者
郭玉梅
机构地区
汉源县唐家初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第4期63-66,共4页
关键词
听力教学
中学英语
听力训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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