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浅谈数学课堂提问的技巧
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摘要
数学课堂提问是老师向学生传授知识的必要手段,能有效地增加师生之间的交流与互动,激发学生的学习兴趣,调动学生获取知识的积极性、主动性,加深对所学知识的理解,更有效地提高课堂教学质量。
作者
魏琼章
机构地区
名山区新店镇中心小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2015年第4期88-88,90,共2页
关键词
课堂
提问
艺术性
教学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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