略析如何教好小学低段数学

结合一年级学生初次接触数学,且自控能力、注意力差等因素,在数学教学中,通过创造和谐师生关系,运用生动形象化的教学语言,用活表扬、激励等形式,培养学生的学习兴趣,引导他们爱上数学、自主学习,最终达到提高数学教学成效的目标。