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初中地理教学之我见
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摘要
地理的教学应该是一门有趣的课程,但是在现实中没有得到应有的重视,很多同学对地理不感兴趣,以至于地理的教学长期处于一个低谷,本文从思想教育,课程引入,地图的用法,作业的布置与批改等方面对地理教学进行分析。
作者
李玉祥
机构地区
芦山县飞仙中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2016年第1期95-96,共2页
关键词
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情景
地图
作业
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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