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浅谈小学高年级语文阅读能力的培养 被引量:2

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摘要 阅读教学应'逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力'。小学高年级是提高学生语文素养的一个重要阶段,加强对学生语文阅读能力的培养显得尤为重要。
作者 何芸
出处 《雅安职业技术学院学报》 2017年第1期16-16,24,共2页
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