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小组合作学习时机的恰当选择

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摘要 小组合作学习就是以学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习;以团体的成绩为评价标准,共同达到教学目标的教学活动。新《数学课程标准》中指出:在数学教学活动中,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。数学教学要改变以往过于强调接受学习、死记硬背。
作者 秦廷祥 张涛
出处 《雅安职业技术学院学报》 2017年第1期75-75,77,共2页
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