期刊文献+

初中历史课堂学案导学模式的运用 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 学案导学是当下运用很广泛的初中教学的主要形式,本文分析了初中历史课堂学案导学模式的应用现状,并对学案导学模式进行了反思,旨在为初中历史教学水平的提高提供参考。
作者 何宝香
机构地区 延吉市第六中学
出处 《延边教育学院学报》 2016年第5期108-110,共3页 Journal of Yanbian Education College
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献1

引证文献6

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部