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新课程理念下语文教学探讨
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摘要
随着新一轮课程改革的推进,语文课堂教学改革也发生了巨大的变化,正朝着以学生为主体,发展学生个性,引导学生从书本到实践,从课内到课外,从基础到技能,全面培养学生语文能力和语文素养的方向发展。本文就如何在语文课堂教学中树立"大语文"教学观,培养学生的语文能力,提高学生的语文素养进行了阐述。
作者
冯岩凯
机构地区
延边大学人文社会科学学院
出处
《延边教育学院学报》
2016年第6期72-74,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
语文教学
大语文教学观
语文能力
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2016年 第6期
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