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浅谈如何正确运用课堂评价促进学生主动学习
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摘要
课堂评价是教学的有机组成部分,能够促进学生主动学习,正确运用课堂评价要做到四点:课堂评价的方式要灵活多样、课堂评价的态度要情真意切、课堂评价的内容要丰富多彩、课堂评价的主体要面面俱到,才使课堂评价发挥其应有的作用。
作者
杨艳秋
机构地区
延吉市北兴小学校
出处
《延边教育学院学报》
2017年第5期112-113,116,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
课堂教学
课堂评价
方式
主动学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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