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新诗教学中想象力的培养

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摘要 诗是诗人生活的火花。诗是诗人在生活的基础之上创造性想象的花果。没有想象,就不会有诗歌。现实主义诗歌是这样,浪漫主义诗歌更是这样。诗人在诗中所描写的生活,所抒发的感情,要唤起学生的生活联想,要引发学生的激荡情怀,才能引起他们的审美再造,在自己的脑海里形成栩栩如生的画面和形象,形成动人的艺术意境。
作者 颜华
出处 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 1985年第4期115-118,共4页 Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
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