中小学中年女性教师体力活动水平与身体成分特征研究

目的:通过对中小学中年女性教师体力活动水平和身体成分测试,研究不同体力活动水平与身体成分特征。结果:中小学中年女性教师体力活动水平呈现中等体力活动水平,但整体较低。身体成分指标处于标准值的上限,个别指标超过标准值上限。结论:中小学中年女性教师体力水平直接影响身体成分;应促进中小学中年女性教师积极参与体育健身活动;教育主管部门组织中小学中年女性教师进行体育赛事。