摘要
近年来,中国手球协会数次选派我国手球比赛前3名的少年队参加"Partille Cup"手球比赛,成绩均不太理想。究其原因很多,其中,我国儿童少年学习手球的年龄较欧洲强队要晚;训练内容陈旧,滞后于儿少身心发展是不争的事实。应借鉴欧洲强国儿少手球训练经验,更新观念,重视和加强儿童少年手球组合技术训练,在实施过程中要遵循区别对待、寓教于乐、学以致用和循序渐进的原则。
出处
《运动》
2015年第10期27-28 64,64,共3页
Sport
基金
安徽省社会体育科研项目(课题编号:ASS2015207)