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小组合作学习策略在初中体育课堂教学中的有效运用
被引量:
13
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摘要
本文主要分析了小组合作学习在初中体育课堂教学中的现状,阐述了初中体育教学运用小组合作学习的作用,并针对小组合作学习的教学措施进行了研究和探讨,以期促进小组合作学习在初中体育课堂的运用,保证学生在体育课上能够取得进步。
作者
张洪涛
机构地区
佛山市华英学校
出处
《运动》
2015年第18期106-107,共2页
Sport
关键词
小组合作学习
初中体育
教学策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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