短脚蹼对7～9岁儿童蝶泳初级教学效果的对比研究

本文采用文献资料法、实验对比法等研究方法,通过实验对比研究,分析运用脚蹼进行蝶泳教学训练对教学效果的影响大小和利弊,为提高华清嘉园健身俱乐部游泳培训班蝶泳打腿教学提供参考。