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校园足球“三高”俱乐部培养体系探究
被引量：
1
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摘要
本文通过访谈考察法对人民大学附属中学"三高"俱乐部校园足球培养体系进行探究,得出,学校领导较为重视;场地设施齐全;教师专业水平高,教练员专业技能强;教学训练方法得当等,旨在为我国校园足球的发展提供宝贵的借鉴。
作者
朱敬敬
汪明海
机构地区
首都体育学院
郑州大学体育学院
出处
《运动》
2015年第22期72-73,90,共3页
Sport
关键词
校园足球
“三高”俱乐部
培养体系
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
G807 [文化科学—体育训练]
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